Lycée Polyvalent Edmard LAMA - Sergine PREVOT

DÉCOUVERTE DE L'INTERNAT

WOUASSI — 2026-04-27T11:42:06Z

L'internat d'excellence, qu'est-ce que c'est ?

-Un environnement agréable et convivial

-Une aventure humaine, amicale, collective

-Un cadre idéal pour travailler

-De nombreuses activités proposées

-Un lieu pour préparer son avenir

Un internat d'excellence est un collège ou un lycée dans lequel vivent les élèves et les adultes qui les encadrent, tout au long de la semaine. Dans les internats d'excellence, toutes les conditions sont réunies pour que les jeunes puissent réussir scolairement, s'épanouir collectivement et préparer au mieux leur avenir.

En plus des cours, les internes bénéficient d'un accompagnement pédagogique personnalisé : révision des cours, accompagnement du travail personnel. Leur sont également proposées des activités sportives et culturelles à vivre collectivement.

Pour qui ?

L'internat du lycée LAMA-PREVOT offre 72 places (36 garçons et 36 filles).

L'internat est plus qu'une solution d'hébergement, il s'agit d'assurer la réussite et éducative pour tous les élèves qui y sont accueillis.

L'internat s'adresse à tous les lycéens motivés qui souhaitent changer de cadre de vie pour réussir leurs études, construire leur projet professionnel, développer leur sens de la vie en communauté et des responsabilités.

La priorité est donnée aux élèves venant des communes éloignées qui ne disposent pas, dans leur établissement de proximité, de toutes les filières de poursuite d'études dans l'enseignement secondaire.

Comment solliciter une place à l'internat ?

L'affectation des élèves relève de la compétence du recteur ou, par délégation, de l'inspecteur d'académie – directeur académique des services de l'éducation nationale.

Le dossier académique est le document d'inscription de référence et est à accessible sur le site de l'académie de la Guyane.

Dans le courant du mois de mai, la famille remettra à l'établissement scolaire de son enfant le dossier de candidature avec l'ensemble des pièces ainsi que la lettre de motivation du jeune concerné

Le dossier du candidat est transmis au Rectorat de la Guyane par les établissements d'origine.

La commission académique se tient au courant du mois de Juin.

L'INTERNAT D'EXCELLENCE DU LYCEE LAMA-PREVOT

L'internat, ouvert en 2009, peut accueillir jusqu'à 72 élèves.

Il s'agit d'un bâtiment de 3 niveaux :

Rez-de-chaussée : foyer d'activités calmes, cuisine, buanderie, lingerie, buanderie en libre-service, sanitaires, salle d'étude, salle de télévision, bagagerie, bureau d'accueil, accueil et casiers.

· 1er étage : 18 chambres de 2 personnes dont 2 chambres adaptées aux personnes à mobilité réduite, 1 chambre de maître d'internat

· 2ème étage : identique au 1er étage

Les élèves sont hébergés dans les étages dans des chambres à deux lits. Les 2 lavabos, la douche et le sanitaire sont partagés par deux chambres. L'ensemble des pièces communes et services sont regroupés au rez-de-chaussée.

PRÉSENTATION DE L'ÉQUIPE DE L'INTERNAT

L'équipe internat constitue une des grandes richesses de cette structure, elle contribue quotidiennement à l'épanouissement et au bien-être des internes. Le progrès scolaire de nos internes, réside tout autant dans la relation de confiance qu'ils ont en nous que dans l'accompagnement que nous leur offrons.

Présentation de l'équipe pédagogique

L'équipe est constituée de professeurs de plusieurs disciplines.

L'équipe pédagogique apporte son soutien aux internes dans leurs études et propose divers ateliers. La diversité de ses membres permet d'offrir aux internes un encadrement propice à l'apprentissage et d'entretenir l'engagement et la motivation de nos internes.

Présentation de l'équipe éducative

Regroupant 4 CPE dont le manager d'internat et de nombreux assistants d'éducation, l'équipe éducative assure un cadre rigoureux et bienveillant auprès de nos internes.

Les CPE accompagnent les élèves au quotidien dans leur scolarité et leur vie à l'internat.

Les AED, en plus de leurs missions d'accompagnement, participent activement aux études, aux activités, au suivi pédagogique et éducatif. Présents la soirée et la nuit, ils sont un point de repère essentiel pour eux.

Au-delà du cadre stable et rassurant qu'assure cette grande équipe, elle amène également les élèves à réfléchir sur la vie en collectivité, à développer leur sens du partage et du bien vivre ensemble, et à préparer leur entrée dans la vie adulte.

Webinaire avec un journaliste exilé SPME 2026

Perrine CHAMBAUD — 2026-04-17T11:22:28Z

Le groupe 3 d'HGGSP première accompagné de Mmes Chambaud et Torreton ont pu participer à un webinaire dans le cadre de la semaine de la presse et des médias (SPME). Il a été proposé par l'atelier canopé de Guyane et en partenariat avec une classe de BTS Com du lycée Lumina Sophie de SLM.

Les élèves ont pu découvrir le témoignage et la réalité d'un journaliste exilé et hébergé à la maison des journalistes.
Après un exposé sur l'histoire du régime politique tunisien et l'évolution de la liberté de la presse dans ce pays, les élèves ont pu prendre conscience d'une triste réalité concernant la liberté d'expression : l'arrestation, l'emprisonnement voir le décès de nombreux opposants politiques et journalistes.

Le journaliste a proposé des infographies comme celles du classement de la liberté de la presse par reporters sans frontière, mais aussi des cartes et dessins de presse afin d'illustrer son propos.

"Il n'y a pas de démocratie sans liberté de la presse !"

Projet “Défi Série” pour les élèves de la spécialité Cinéma-Audiovisuel

WOUASSI — 2026-03-30T17:20:42Z

Dans le cadre du projet Défi Série, les élèves de la spécialité Cinéma-Audiovisuel ont eu l'opportunité de participer à un atelier d'écriture encadré par le réalisateur Hugo Rousselin. Au cours de cette masterclass professionnelle, les élèves ont travaillé à la création d'un concept de série.

Cet atelier leur a permis de découvrir les différentes étapes de l'écriture sérielle : apprendre à rédiger une logline, construire un synopsis, élaborer une bible de série, réfléchir aux arches narratives des personnages et écrire une continuité dialoguée de manière professionnelle. Les élèves ont ainsi pu s'initier aux méthodes utilisées dans l'industrie audiovisuelle et développer leur compréhension de la construction narrative d'une série.

Très dynamique et enrichissant, cet atelier a permis aux élèves de progresser de manière remarquable tout en expérimentant le travail d'écriture collective.

Un grand merci à Hugo Rousselin pour sa passion, son engagement auprès des élèves et pour le précieux apport technique et professionnel qu'il a su leur transmettre tout au long de cet atelier, leur offrant ainsi un véritable tremplin dans la découverte de l'écriture audiovisuelle.

Le projet a été mené dans le cadre de la spécialité Cinéma-Audiovisuel avec Madame Perret professeur référent. Il a également bénéficié du soutien de AVM et Images Pôle Maroni, que nous remercions pour leur accompagnement dans la réalisation de ce projet.

L'équipe de Centre Régional d'Information Jeunesse

WOUASSI — 2026-03-23T17:13:31Z

Madame, Monsieur,

Nous avons le plaisir de vous annoncer l'ouverture du Centre Régional Information Jeunesse (CRIJ) de Guyane, porté par l'association Info Jeunes Guyane. À cette occasion, nous souhaitons initier un premier lien avec les établissements scolaires.

Info Jeunes Guyane est une association créée en 2024 et installée à Remire-Montjoly. Sa mission est de garantir à toutes les jeunesses, âgées de 11 à 30 ans, un accès gratuit, fiable et de proximité à une information neutre et actualisée sur l'ensemble des thématiques qui les concernent : orientation, formation, emploi, mobilité, engagement, santé, logement, droits,…

Info Jeunes Guyane constitue la tête de réseau de l'Information Jeunesse (IJ) en Guyane. À ce jour, neuf structures Information Jeunesse sont présentes sur le territoire et sont en cours de labellisation IJ (carte des structures en pièce jointe).

Le CRIJ a vocation à être un outil de ressource complémentaire pour les collèges et les lycées. Le CRIJ de Guyane propose diverses activités au sein des établissements telles que :

-Des permanences ou ateliers d'information à destination des élèves

-Un appui à l'éducation, l'orientation et à l'autonomie des jeunes

-Ainsi qu'un travail de mise en réseau des acteurs jeunesse du territoire

Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter :

-GRESSET Laurianne, directrice d'Info Jeunes Guyane, 06.94.38.91.65, direction@ijguyane.fr

-LOGODIN Rose, cheffe de projet - développement du réseau IJ, 06.94.21.45.40, developpement.reseau—crij@ijguyane.fr

Toute l'équipe du CRIJ reste à votre disposition pour toute demande d'information complémentaire et vous remercie par avance de l'attention portée à ce message.

—
David Lepers
Conseiller Spécial du Recteur
Politiques Prioritaires
0694 26 86 51

Rencontre d'auteur : Joëlle MIMBA

Perrine CHAMBAUD — 2026-03-18T10:50:41Z

Le Mardi 27 Janvier 2026 les élèves de 1bacpro PCEPC accompagnés de leur enseignant M Barclay, puis les élèves de la seconde 8 avec Mme Mercier ont pu rencontrer Mme Joëlle Mimba autrice guyanaise.

Cette rencontre organisée au CDI a permis à chacun d'échanger avec l'autrice sur sa nouvelle La voix de Kandamma mais aussi réfléchir sur l'identité culturelle.

Chacun a la ressource pour exprimer ses émotions et écrire, c'est le message qu'a voulu faire passer Joëlle à travers son atelier d'écriture qui a terminé la matinée.

Merci à elle pour sa venue qui a pu être finalisée avec le concours de l'association promolivres.

Jeunes en librairie 2026

Perrine CHAMBAUD — 2026-03-17T13:55:07Z

Le Vendredi 6 Mars les 4 groupes de CAP AQE-PPB & OL-VMPEU ont pu visiter la librairie Lettres d'Amazonie à Remire.

Ils ont bénéficié d'une visite commentée des différents espaces de la librairie et ont pu échanger avec le personnel sur les métiers du livres.

Les élèves ont ensuite choisi des livres en s'appuyant sur les conseils des libraires et sur le travail d'analyse effectué en amont au CDI avec leurs professeurs documentalistes Mmes Chambaud & Montoya.

Les élèves ont pu sortir de la librairie avec les livres de leur choix sous le bras, le coût de ces derniers ayant été pris en charge par l'association des archivistes, bibliothécaires, et documentalistes (ADBG) de Guyane. L'association a porté les projets “Jeunes en librairie” de l'académie grâce à une subvention de la Direction des affaires culturelles s'élevant à 30€ par élève.

“Jeunes en Librairies” est un dispositif national qui vise à rapprocher les jeunes du livre, à former un lectorat en devenir, et par voie de conséquence, à soutenir la librairie indépendante.
En Guyane, son ambition tourne autour de trois axes :

promouvoir l'accès au livre auprès des jeunes et favoriser leur autonomie de choix ;
faciliter les relations entre les métiers du livre et l'école ;
encourager la fréquentation des librairies et des événements littéraires.

Une dernière séance a permis de découvrir les élèments clés d'un livre et de faire une fiche de lecture pour chaque ouvrage choisi.

Ce que les élèves ont préféré c'est :

les 30€ et les livres offerts,
le choix des mangas,
l'ambiance de la librairie.

Journée internationale des droits des femmes 2026

Perrine CHAMBAUD — 2026-03-17T11:23:00Z

Merci à tout nos intervenants :

(photo non exhaustive)

25 ateliers et environ 700 élèves concernés par cette manifestation, retrouvez les temps fort de la matinée en image.

Tout au long de la matinée, les élèves pourront participer à des débats, des ateliers, des rencontres.

De nombreux partenaires et intervenants extérieurs ont été invités à cette occasion.

INSCRIPTION AUX ATELIERS JUSQU'AU 11 MARS

D'autres ateliers et stands sont disponibles en accès libre

AU CDI

Tout au long de la semaine, venez visionner le film les figures de l'ombre

et participer aux ateliers d'expression

Les élèves de spécialité Cinéma-Audiovisuel présentent leur formation

WOUASSI — 2026-03-16T17:04:03Z

À l'occasion d'un temps de présentation organisé au sein de l'établissement, les élèves de la spécialité Cinéma-Audiovisuel ont animé pendant trois heures un stand destiné à faire découvrir leur formation aux futurs lycéens.

Les élèves ont présenté les différentes composantes pédagogiques de la spécialité : l'histoire du cinéma, l'analyse filmique, la pratique de réalisation, les tournages, ainsi que l'analyse des pratiques et les rencontres avec des professionnels du secteur.

Très investie, une équipe d'élèves engagée et dynamique a également fait découvrir les outils techniques utilisés dans la spécialité. Pour l'occasion, ils ont installé dans la cour un petit plateau de tournage permettant d'illustrer concrètement les conditions de réalisation d'un projet audiovisuel.

Ce moment d'échange a permis aux visiteurs de mieux comprendre les objectifs et les activités de la spécialité Cinéma-Audiovisuel, tout en découvrant l'enthousiasme et l'implication des élèves qui la font vivre au quotidien.

Sortie cinéma pour les élèves de la spécialité Cinéma-Audiovisuel

WOUASSI — 2026-03-09T17:31:31Z

Dans le cadre du dispositif Éclat École et cinéma, une cinquantaine d'élèves de la spécialité Cinéma-Audiovisuel du lycée se sont rendus au cinéma ElDorado de Cayenne pour assister à la projection du film The Host de Bong Joon-ho.

Cette sortie s'inscrit dans un projet pédagogique permettant aux élèves de découvrir des œuvres de cinéma en salle et de développer leur regard critique. Le film raconte l'apparition d'une créature surgie du fleuve Han à Séoul qui enlève une jeune fille, poussant sa famille à tenter de la sauver.

Cette projection a permis de travailler plusieurs notions au programme du baccalauréat, notamment le fantastique, la peur à l'écran et la question de l'animalité. La présence en salle est essentielle pour les élèves de cette spécialité, qui participeront à trois sorties au cinéma au cours de l'année.

Le projet est mené avec la participation de Perrine Chambaud, Yola et Madame Perret, professeur de cinéma, Audiovisuel.

InfOnisep news

WOUASSI — 2026-03-03T12:58:39Z

- Formations et orientation